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高中一年级语文必修四《廉颇蔺相如列传》原文

1、《廉颇蔺相如列传》原文及翻译如下：原文：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，原以十五城请易璧。

2、廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。

3、秦王在章台宫接见蔺相如。蔺相如捧着和氏璧献给秦王。秦王高兴极了，把璧递给宫中美人以及左右侍从们看，大家高呼万岁。蔺相如看出秦王没有把城池抵偿给赵国的意思，就走上前去说：“这宝玉有点毛病，让我指给大王看。”秦王把璧交给他。

中读音：zhōng、zhòng，中在文言文中的意思如下：和四方、上下或两端距离同等的地位。中离维纲。——《仪礼·大射仪》与太史数射中。——《周礼·射人》持弓矢审固，然后可以言中。故盛算之器即曰中。——《礼记·射义》古者天子地方千里，中之而为都。

再在文言文中有什么意思 ◎再 zài 〔数〕（1）（会意。小篆：从一，冓（ gòu）省。“冓”是“构”的初文，甲骨文字形，象两部分材木架起的样子。本义：第二次）（2）同本义 [another time] 再，一举而二也。——《说文》。按，冓者，加也。对耦之词曰二，重叠词曰再。再刺再宥再赦。

“中”在文言文里的意思：发音为一声时，含义如下：内；里。例句：《狼》：“一屠晚归，担中肉尽。”中间；内部。例句：《石钟山记》：“有大石当中流。”半；一半。例句：《乐羊子妻》：“若中道而归，何异断斯织乎。”中等；不高，不低。

“你在干什么呢”用文言文中怎么说 “你在干什么呢”用文言文来说就是“汝于何？”。“你”在文言文中的用词有很多，不过最多的用法就是“汝”，这也是我们最常用的。“何”常常用来表示做什么，什么事情之类的。所以这句话在文言文中的用法就是“汝于何？”。

千百年的文化积累，也都是用文言文记载下来的，不懂古文就无法接触、利用和享受。所以说文言文是学习语文和研究历史的重要工具。学习掌握好文言文知识，对于继承祖国丰富的文化遗产，吸取古人语言中有生命的东西，提高读写能力，增长知识才干和增强民族自信心，都是有好处的。

强化阅读文言文是学生平时读的很少的一种文章，这就造成了学生的文言文的语感差，进而导致对文言文的理解能力不够。有道是书读百遍，其义自见，文言文读得多了，学生的语感强了，在理解文言文方面也就会变得轻松起来。

要用文言文讲“为什么这个米饭是黄色的？”先来看看句子里面的词语可以翻译成哪些文言词语。“为什么”文言词语可以用“缘何”。“这个”文言词语可以用“此”。“米饭”文言词语可以翻译为“黍羹”。“是黄色的”用文言词语可以是“乃色橘”。

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