最近妹妹的样子有点怪人物介绍？：最近妹妹

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最近妹妹的问题，于是小编就整理了2个相关介绍最近妹妹的解答，让我们一起看看吧。

最近妹妹的样子有点怪人物介绍？

1、神前美月本作女主角，旧姓明坂，后因母亲再婚改为神前，称呼后父为神前先生。生父相当恶劣，在外面有了女人后抛弃了她们。对因母亲再婚而突然多出来的哥哥夕哉态度冷淡，但经过一段时间的共同生活后因为受到夕哉的照顾慢慢有些改善，比如做便当给哥哥。因为幽灵日和的原因而老是对哥哥做出奇怪的举动，还被套上了一个TST，后来逐渐开始珍视日和。有些傲娇，但也有十分脱线的一面。

2、寿日和失忆的迷之幽灵少女，除了美月外谁都看不见，但雪那和根子疑似能看见，夕哉偶尔能看见。自称是一起交通事故下的悲剧少女，没有记忆，只记得生前非常喜欢夕哉哥哥。没来得及把心意转达，所以附上美月的身，让美月被套上了一个TST，每当上面的匣子装满一次后，就会出现一段通往天之门的阶梯，长度根据其质量来决定。

3、神前夕哉本作男主角，独生子。母亲在其年幼时去世。因父亲和继母婚后一同出差，现在暂时和义妹美月两人一起生活。性格上有温厚的一面，成为美月的哥哥之后努力扮演着兄长的角色。

他的努力也在渐渐改善着两人之间的关系。之前为美月做便当，现在在吃美月做的便当。在目击了TST和偶尔看见的日和后误以为美月有百合倾向，但仍然爱护着美月。兄妹意义上喜欢美月并告白。另外相当迟钝。

两三岁小女孩，有了妹妹后最近情绪波动非常大，该如何安慰教导她？

生了妹妹后，大人把更多的时间花在小女儿身上，大女孩在心理上觉得妈妈爱妹妹比我多，然后又把大女孩送到幼儿园了，大女孩突然到了一个新环境，周围的同学和老师都是陌生的，会非常没有安全感，更多的会觉得妈妈不要她了，于是引发的这一系列的不良情绪，我们不能一味的指责大女儿，在照顾孩子的时候，我们需要公平对待孩子。当然我们可以跟大女儿好好谈谈心，说，你小的时候，妈妈也是这样照顾你的，只是妹妹还小，需要妈妈花更多时间照顾，不管有没有妹妹，我都如从前一样爱你，我相信大女孩一定听得懂，再者，可以跟老师交流下，希望老师给与孩子多点关爱，多跟同学在一起玩，让他早点适应幼儿园生活，然后我们尽可能的每天准时接孩子。

我也是一个二宝妈妈。大宝5岁，小宝一岁半。他们在生活中有很多的冲突。起初都是大宝把二宝整哭了，大宝还一脸不乐意。现在大宝会在妈妈忙的时候照顾妹妹哦。

有一些关于“培养二宝相处”的做法，希望对你有帮助。

父母对待二宝的心态要正。即，大宝也是孩子，也需要我们的爱。况且你的大宝真的还小。不要有了小宝，就觉得大宝要有哥哥的样就“应该怎么样”
事事以老大为中心，培养他独立（穿衣服，浇花，一起搞卫生……，并且要经常在老二面前夸奖老大。
大宝目前这个阶段，如果有一些秩序上的要求。能满足尽量满足。如果不行，就像你说的，不能调头。那么可以清楚告诉孩子不能过去，我们早点回家可以吃到你爱吃的红烧肉哦……。按你孩子的架势一定要才行，你可以不用理会，平静的开你的车回家。她当然会哭，让她哭。哭是一种情绪发泄最好的办法。几次过后，孩子会知道妈妈的界限，什么可以什么不可以。
自己孩子之间的冲突最好及时解决，扼杀在在它未发酵前。
面对已经发生冲突的大宝和二宝。不要去告诉孩子该怎么做，孩子是不会愿意接受的。他/她们倒是很需要这样的“带着错误”的过程，学习体验社交，和有勇气去运用他学习到的不熟练的社交技巧。
当已经发生了矛盾，运用“停一停”的做法。我们可以让孩子“继续生气”或“继续哭一会”，而我们什么都不用说。等待他稍微平静或不哭了，问问孩子如下的问题：“发生了什么事情？”，“你怎么做的”，待孩子回答完，我们可以说：“哦，我知道了，那后来结果如何？”借此机会让孩子学习对后果负责。最后，我们可以问问，“下次在发生这样的事情，你觉得你会怎么做”？其目的是让孩子调用自己的上层大脑，并用“语言”，表达“还可以更好的处理方法”。希望可以帮到你

果子妈学育儿（实习育儿师）育有大宝5岁，小宝1岁半的职场妈妈。所有文章分享均为原创，欢迎转发分享、评论、收藏、讨论、提问。（所有专栏内文章均为原创，未经同意，谢绝“转载”）。未来将会在深圳线下开办儿童自控力，意志力和社交智力课程。

孩子两三岁，其实已经可以懂很多东西了。尤其是小女孩，基本上你告诉她什么，好好说，她心里都能理解的。现在的问题是到底是情绪波动大还是脾气大。当然，生小二子之后，每个大宝多少都可能有心理落差，但是大多数孩子都是可以接受的，毕竟是同一个爸妈，有血缘关系，渐渐的都是可以接受的。

不知道你在孕期的时候有没有给小孩做准备工作，我说的准备工作是疏导她的情绪，比如说告诉她生了小宝宝之后爸爸妈妈还会一样爱你，而小宝宝会成为你的小尾巴，会喊你姐姐，会仰慕你，学习你，爱你，你也要爱护她，像爱爸爸妈妈一样。

孩子对爱的感悟能力远远超过大人，但是这并不代表她也会爱人，这个也是需要引导的，如果她感受到你的爱了，但是她觉得应该的，不需要反馈的，大家都该爱她的，这就很可怕了。

所以最好是找个私密的空间，由爸爸或者妈妈或者两人一起和孩子面对面聊聊，像大人的对话一样，表示你们很尊重她，很爱她，她也能在这个氛围中理解，有了妹妹以后，她不会失去什么，只会多一个亲人，多一个爱的人。

不要急着让孩子接受
别急着让孩子接受自己将要有小弟弟或小妹妹的事情，因为当孩子反感或者不接受某一件事情的时候，ta对家长是有警惕心理的，家长若在孩子面前不断提起那件事情，更会促生孩子的叛逆心理，他们会夸大自己心里的那点点别扭，更加和家长反着来。有句话叫做欲速则不达，就是如此了。
不要总给孩子讲大道理
很多家长非常崇拜所谓心理专家的言论，确实，有些专家在某些方面真的具有权威性，好多话也是非常的到位，但也有部分，并不适合现实家庭里的使用。比如很多心理专家劝告想要二胎的父母，一定不要强迫孩子接受，一定要用讲道理的方式让孩子明白。其实孩子就算到了十几岁，仍是爸妈的孩子，他们既然能做出幼稚的事情，那么就存在着部分幼稚的心理，所以说你那些大道理，在孩子们面前根本不管用，相反大道理讲多了，更加激发了孩子的叛逆心理，这就是嫩多家长磨破了嘴皮子，孩子却愈加的叛逆不听话一样。
和孩子多说说ta小宝宝时期的趣事
想要多一个孩子，并且想要大孩子接受，那你必须先调动起孩子对婴幼儿的那种好奇心理，和孩子说别的小宝宝，会让孩子产生警惕心，不如和孩子讲讲他们很小的时候的那些故事。多和孩子说说那些趣事，让孩子从心里喜欢上小婴儿的时期，用轻松幽默的语言，像是和孩子交流一样的形式，娓娓道出你对ta小婴儿时期的幸福感，还要记住最重要的一点，就是用这样的话结束每次讲述：看着你从那么小一点点长大，真的是妈妈（爸爸）最大的幸福。
带孩子多逛逛婴幼儿商店
嘟嘟有个经验，只要经常和孩子去哪个地方，那么时间一长孩子必定会被那个环境所感染，可能这就是孟母三迁的原因吧。就像嘟嘟最喜欢带着宝贝去书店，于是宝贝喜欢上了读书，那么这就说明了一件事，孩子是可以改变的，只要你方式方法用的对。如果孩子反感你要二胎，那么你多和孩子去那些婴幼儿商店之类的地方逛逛，告诉孩子ta小时候用的是哪种品牌是婴儿用品，里面还发生了些什么有趣的故事等等。这样一来孩子不会抗拒那种环境，二来孩子会被那些环境所感染，想要孩子接受弟弟或妹妹，真的很简单。
不要比较孩子
很多家长，包括嘟嘟自己也和孩子说过这样的话：哎呀你不听话不乖了，我再生一个小宝宝吧。嘟嘟家宝贝很喜欢小宝宝，但是却不希望有自己的亲妹妹或者亲弟弟，我估计和这些话有关。孩子不接受爸爸妈妈生二胎，原因不过就是怕自己的宠爱被分走，怕自己从此被爸妈冷落。那么你要是经常这样比较孩子，孩子能很痛快的接受自己有个小妹妹或者小弟弟的事实吗？所以说万万不可用这样的话吓唬孩子，也要记得叮嘱家里的亲戚朋友等，也不要这样和孩子说。
承诺孩子自己爱ta不会改变
嘟嘟同事家的孩子在爸妈准备要二胎的时候，就这样和我说过，说有了弟弟妹妹，爸妈就不会爱自己了，说着还哭了起来。可见孩子对于失去爸爸妈妈的爱是多么的恐惧。很多暗示，其实不如直接说明白，嘟嘟就建议我那位同事直接抱抱孩子，告诉孩子自己永远会爱她，不会因为有别的孩子而忽视她冷落她，她永远是家里的大公主，是家里的宝贝。我的同事和孩子这样说的时候，她十几岁的女儿抱着妈妈哭了，并告诉妈妈赶紧给她生个可爱的小弟弟吧。看看，和孩子不用“玩心计“，孩子很单纯，只是需要你的一个承诺而已。
让孩子参与”二胎“的事情
大孩子反感小弟弟妹妹，不过是自己在爸妈面前少了很多存在感罢了，而很多爸妈，一旦再次受孕，全部的心思一定会在第二个孩子身上，那么对于大孩子来说那边是很直接的忽略了，所以嘟嘟建议你，有关于第二个孩子的事情，要让大孩子参与进来，包括让孩子猜猜是个弟弟还是妹妹，给孩子起个什么样的名字，给孩子准备哪样的衣服啊鞋子啊等等，但要记住一点，和孩子说这些事情的时候，一定不要忘记和孩子亲昵一些。
多些与孩子亲近的时间
嘟嘟一直在强调，和孩子在一起的时候多一些亲近行为，比如轻轻的抱抱，握着孩子的手，摸摸孩子的头发等等，这些行为看似不起眼，却能够给孩子很多的温暖，让孩子没有挫败感，以及孤单感。你要承认，现在的孩子基本都很敏感，你有一点点变化他们都能感受得到，何况你腰他们接受的，是一个弟弟或者妹妹的到来，你就算说得再好，你的爱也会分给另一个孩子，所以，说得再多，不如有些行为，多陪陪孩子，和孩子说说话，和孩子逛逛街，让孩子时时刻刻感受到你的温情，这样一来，你的感受孩子自然会很在意，如果他们发觉因为ta不接受二胎对你是一件很难过的事情，孩子自然会改变自己的行为，因为他们不愿意让爱自己的爸妈难过。