[小亮老师]下课后，老师拿来三米长的铁丝，让小宇、小亮、小剑每人做一个长方体或正方体的框架模型。小宇做一个长1？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小亮老师的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小亮老师的解答，让我们一起看看吧。

下课后，老师拿来三米长的铁丝，让小宇、小亮、小剑每人做一个长方体或正方体的框架模型。小宇做一个长1？

（10 6 8）×4 （8 6 6）×4 10×12

=96 80 120

=296（厘米）

因为3米=300厘米，296＜300，

所以老师拿来的铁丝够长．

答：老师拿来的铁丝够长．

讲义是什么?指什么意思?和笔记那些有啥区别？

讲义是对文章其内容所撰写总体概要含义或为讲课而编写的教材或资料。讲义差不多是老师编的，一般老师上课讲的知识，学生用手记下的类似笔记、要背的知识，称为讲义。一般课堂讲义的书写格式如下：

1、简介课程的目的和内容：就是你这篇讲义主题和围绕这个主题所表达的中心思想及相关内容。

2、针对不同性质的课程或主题进行展开。通过相关的专业知识、具体事例等丰富讲义内容或通过授课传达制度、规定。

你考研吧?讲义是导师上课的课件，可通过研一研二的学长讨来。笔记是你要考的院校本科大四学生上他们学校内部辅导班做的笔记。有时这两词一块叫，区别不大，你知道这个意思就ok了

到此，以上就是小编对于小亮老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于小亮老师的2点解答对大家有用。