科教（什么是科教文化？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科教的问题，于是小编就整理了6个相关介绍科教的解答，让我们一起看看吧。

什么是科教文化？

答：科教文化也成为科技文化，其与未被改造的文化相比，它们对经济、政治的作用是存在很大差异的。同时还需要指出的是，就科技系统独立存在的意义而言，它的经济、政治功能与科技文化的政治、经济功能也应该被加以区分，这样有助于我们认识科技通过文化渗透产生的积极长远的社会效应。

科教文体是什么？

科学教育研究领域的科学教育是以全体青少年为主体，以学校教育为主阵地，以自然科学学科教育为主要内容，并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使青少年掌握自然科学的基本知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会关系，把握科学本质，养成科学精神，全面培养和提高科学素养；并通过培养具有科学素养的合格公民，发展社会生产力，改良社会文化，让科学精神和人文精神在现代文明中交融贯通。

科教频道有哪些节目？

科教频道以科教、文化、社会栏目为主体，初期设立了30多个栏目，保留《希望——英语杂志》《走近科学》《科技之光》《科学世界》《科教片之窗》等5个栏目。其中包括《当代工人》《探索发现》《绿色空间》《当代教育》《科学调查》《百家讲坛》《讲述》《人物》《科学历程》《子午书简》《家庭》《公益行动》等28个栏目。特别制作的节目《教科文90'》，时长90分钟，每周末推出。

什么是科教兴国？

科教兴国战略的主要内容是坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

科教人员指哪些人员？

科教人员是指从事科学研究、教育和科技普及工作的人员。他们包括科研人员、教师、教育工作者、科普工作者等。

科研人员负责进行科学研究，推动科技创新和学术进步；教师负责教育培养学生，传授知识和技能；教育工作者从事教育管理和规划工作，推动教育改革和发展；科普工作者致力于科学知识的普及和科学文化的传播。

科教人员在推动社会进步、培养人才、促进科技发展等方面发挥着重要作用。

高校科技人员分为教师和研究人员两类。教师主要担任教学任务，指导学生学习掌握基础理论和实践技能，同时开展科研工作，推进学科建设和科技成果转化。

研究人员则主要从事科研工作，深入研究学科领域，通过实验和理论研究为社会和产业的发展提供基础性、前沿性研究成果。包括科学家、工程师、实验员等各岗位。

大家最喜欢的科教类的节目有哪些？

最喜欢的科教类的节目是中国首档青年电视公开课《开讲啦》。

《开讲啦》2012年首播，已经播出300多期，节目邀请“中国青年心中的榜样”作为演讲嘉宾，分享他们对于生活和生命的感悟，给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养，讨论青年们的人生问题，同时也在讨论青春中国的社会问题。

这个节目的邀请的嘉宾定位不仅局限在年轻人，他们邀请的是各行各业，拥有杰出的才干和贡献，以及过人的个人能力和素养的这些优秀人才们，正因为如此，《开讲啦》节目的内涵相较于其他节目显得深刻了起来。

嘉宾来自各种不同领域，随意罗列一下《开讲啦》的嘉宾名单：

流行歌手周杰伦，王力宏，邓紫棋，周华健，陈奕迅等等。

演员周润发，刘德华，成龙，邓超等等。

作家莫言，余秋雨，林清玄，严歌苓等等。

体育明星体育明星科比，贝克汉姆，姚明，李娜等等。

企业家王健林，王石，马云，董明珠等等。

此外，还有其他各行各业不同领域的精英，比如钢琴家郎朗，航天员杨利伟，辽宁舰舰长刘喆，科学家杨振宁，华人神探李昌钰，等等等等。《开讲啦》对青年人心中的“偶像”进行重新定义。相对于娱乐明星，节目组现在更侧重于邀请科学家、艺术家等“高冷”行业的知识精英。用自己的真实经历和心路历程为年轻人提供方向的指引和前行的动力，给予观众心灵的滋养和精神的鼓舞。

在诱惑、高压、人心浮躁的时代，在娱乐和电视剧泛滥、文教节目式微的当下，中央电视台推出这样一档创意独特、立意高远、气质清新、传递精神能量的电视节目，成为中国电视业界最好的指向标：“电视有营养，照样受欢迎”。业界人士评价，这股清新的电视之风，扭转了一段时期以来荧屏泛娱乐化的倾向，净化了电视文化生态，彰显了媒体应有的文化引领、社会责任和担当意识。

到此，以上就是小编对于科教的问题就介绍到这了，希望介绍关于科教的6点解答对大家有用。